Ficha semana 2

Alumno en prácticas: Elena Leo García
Día o semana: Segunda semana
Número de ficha: 2


¿Qué hechos relevantes han ocurrido?

Esta segunda semana iba a comenzar a impartir mis clases en 1º de Bachillerato, pero debido a un cambio de planes de última hora lo hemos pospuesto para la próxima semana.
Esta segunda semana he continuado asistiendo a las clases de Fundamentos de la Empresa y Economía de 2º de Bachillerato, sin embargo, durante las clases de 1º de Bachillerato y los recreos hemos estado preparando el proyecto que presentan el próximo 15 de abril los alumnos.
Para realizar esta tarea he tenido que ayudar a los chicos a realizar distintas enmiendas y preguntas aclaratorias a las leyes que elaboraron, y sobre todo, a redactarlas. Además, debido a que ningún alumno se ha ofrecido voluntario a realizar un discurso en contra de dos de las leyes redactadas, durante este fin de semana tendré que realizar un discurso en contra de un proyecto de ley realizada por la comisión de empleo y asuntos sociales, para presentarlo el próximo lunes con los alumnos y mi tutora.




¿Te vale lo que has aprendido para tu futuro ejercicio docente?

Lo más relevante de la semana ha sido el proyecto, ya que toda la semana nos hemos centrado prácticamente en eso. Me ha parecido una actividad muy preparada y muy entretenida, espero que esto me ayude en un futuro para realizar actividades similares a estas, ya que los alumnos están muy ilusionados con esto, y seguramente el resultado final será muy gratificante.



¿Qué errores has cometido?

A pesar de que no he empezado a impartir mis clases si que creo que he cometido algún error. A la hora de ayudar a los alumnos con todo el proyecto he estado bastante perdida al principio, y más que ayudarlos yo a ellos me han tenido que ayudar ellos a mi, porque yo no terminaba de enterarme bien en que consistía la actividad. Todo esto lo llevaban preparando desde octubre, por lo que se encuentran en la última fase del proyecto y a mi me ha costado bastante conseguir el ritmo que llevaban.




¿Cómo lo vas a rectificar?

Para rectificar esto les pedí ayuda a los alumnos para que me ayudaran a entender bien en que consistía este proyecto y que tarea teníamos que realizar. También necesite la ayuda de mi tutora, ya que en el ámbito del derecho ando bastante perdida, por lo que no entendía muy bien en que consistían las enmiendas, preguntas aclaratorias…y en todo esto debía colaborar con los alumnos.




Si has cometido algún error en días anteriores y has rectificado ¿Qué resultados has conseguido?

Tras intentar resolver todos mis problemas creo que obtuve un buen resultado, ya que al final conseguí enterarme de todo y pude ayudar a mi grupo de alumnos con su parte del proyecto.




Otros comentarios: ideas sobre cualquier  aspecto relacionado con tu trabajo. Ej. cómo solucionar un problema determinado que hay en tu clase, actividades novedosas que se te ocurren para trabajar con tus alumnos, un nuevo recurso que has descubierto y utilizado en clase…

Realmente esta semana no he descubierto nada nuevo ya que la semana pasada ya me informaron de todas las actividades que estaban en curso, simplemente esta semana hemos profundizado mucho más en el proyecto que realizan los alumnos de 1º. A parte de preparar la actividad, los alumnos han aprendido también a intentar controlar un poco los nervios de hablar en público, la forma en la que deben expresarse al hacer cualquier lectura, etc., esto me ha parecido muy importante ya que por lo general, a nivel de bachillerato no suelen enseñar a los alumnos a exponer un trabajo en público.








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