domingo, 21 de abril de 2013

CLASE 18-04-2013

GUIÓN DE CLASE
Módulo o asignatura: Economía
Curso: 1º Bachillerato. “Ciencias Sociales”
Fecha: 18-04-2013
Objetivo
Contenido
Estrategias
Actividades
Medios
Tiempo
Enseñar a los alumnos: concepto de comercio internacional, relación entre ventaja absoluta y relativa y por último, el proteccionismo
Concepto de comercio internacional (depende de factores productivos y demanda)

Ventaja absoluta y relativa (con sus respectivos ejemplos)

Proteccionismo (razones por los que existe y medidas utilizadas)
Brainstorming: ¿Qué es el comercio internacional?
¿Qué es el proteccionismo?

Explico la diferencia entre ventaja absoluta y relativa, con un ejemplo

Explico una por una las diferentes razones y medidas del proteccionismo con ejemplos.
Realizamos un ejercicio entre todos en la pizarra sobre los dos tipos de ventajas
Fotocopias del concepto de ventaja absoluta y relativa puesto que en el libro de texto viene muy escueto

Pizarra convencional para ir explicando la clase.
Toda la sesión


Adjunto la fotocopia que les entregué a los alumnos para ampliar el concepto de ventaja absoluta y ventaja comparativa, ya que en el libro de texto venía muy resumido

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