GUIÓN DE CLASE
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Módulo o asignatura: Economía
Curso: 1º Bachillerato. “Ciencias Sociales”
Fecha: 19-04-2013
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Objetivo
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Contenido
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Estrategias
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Actividades
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Medios
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Tiempo
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Repaso de los principales conceptos de la clase anterior
Enseñar a los alumnos el libre comercio y la relación real
de intercambio
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Concepto de libre comercio, con las correspondientes
razones de su existencia.
Concepto de relación real de intercambio con su
correspondiente fórmula
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Brainstorming: ¿Qué es el libre comercio?
Explico caso práctico de la relación real de intercambio
que viene en el libro de texto.
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Realización de un ejercicio de la relación real de
intercambio de forma individual. Tras ello corrección por parte de uno de los
alumnos en la pizarra de forma voluntaria.
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Fotocopia del ejercicio de la relación real de intercambio
Pizarra convencional para explicar los diferentes
conceptos.
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Toda la sesión
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Para impartir esta clase, y comprobar que de verdad habían entendido bien el concepto de relación real de intercambio, les entregué una fotocopia con un ejercicio sobre ésto.
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